Gato por liebre PDF Imprimir E-mail
Escrito por Juan Luis Peri   
Miércoles, 23 de Septiembre de 2009 12:58

 

La definición de los docentes basta para que un perfil sea claramente humanizado. Es pedante, fuma y chupa como loco. Es antipático yo fui a hablarle y me respondió  ¿y vos quién sos?

Un mal educado “es el típico funcionario que se la cree”. “La gente en el congreso intentaba acercarse a comentarle problemáticas y se hacia el pelotudo “sic” evitando hablar con nosotros”  dijo otra docente.

Este es el perfil que pudimos recoger como opinión generalizada del subsecretario de Medio Ambiente, Fernando Melillo. 

El funcionario no parece ser el perfil necesario para armar los consensos que necesita una ley de educación ambiental. A su vez usó fondos para disponer de una consultora de medios para retratar su imagen con escaso a nulo éxito.

Nadie sabe cómo se arbitraron los medios para la contratación, ni de cuánto se disponía para este congreso, ni los mecanismos usados. Fuentes irreprochables aseguran que habría comprado hasta equipos. Esto se contrapone con los necesarios mecanismos de transparencia que debieran guiar los actos de gobierno.

El ex Ari parece no encontrar una base en la comunidad docente y parcialmente en la política. De este perfil probablemente no salga una ley ya que además es necesaria la participación federal, que dista mucho de una compra directa, contratación de servicios o malos modales.

Difícilmente el funcionario pueda prosperar con los respectivos consejos federales, donde los ministros y secretarios de las provincias no se mostrarían dispuestos a estas paradas de autoflashes y mala educación ya que juega su propio destino. Probablemente intentó seducir al ministro de educación nacional, Alberto Sileoni.

Poca es la credibilidad y las adhesiones que consiguió en un ámbito donde los discursos de ocasión se contraponen a la dura realidad docente.  Al funcionario que había preparado una pieza discursiva demagógica le gritaron luego de su anuncio en tono de socarrón “te tomo la palabra”.

Pero quizás lo más relevante fue “que me decís de una ley de educación si ustedes vetaron la ley de Glaciares”. Todo dicho.

 

Palabras clave:  melillo - contratacion - educacion - docentes - ecologia
 

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